¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
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sábado, 24 de octubre de 2009
Modulo1: Reflexión
¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que urriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
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